Курсы, тренинги

м. Партизанская

СТАРТ КУРСА 15 СЕНТЯБРЯ

Русский рукопашный бой
5 ступеней обучения
Ножевой бой

Глава 6.2 - Основы подготовки военнослужащих по рукопашному бою

1. Подготовка по рукопашному бою в разведывательных частях и подразделениях специального назначения организуется и проводится с учетом их боевого применения и имеет общую направленность, которая заключается в комплексном обучении и тренировке военнослужащих в способах передвижения, преодоления препятствий во время РБ, ведения РБ штатным оружием, подручными средствами и без них, метания гранат и холодного оружия, а также стрельбы с коротких дистанций.

2. Специальная направленность подготовки по РБ заключается в формировании комплекса рациональных действий в составе группы и оптимальных двигательных навыков одного военнослужащего в экстремальных ситуациях, а также специальных психологических качеств, основанных на использовании ресурсов подсознания.

Оперативное использование ресурсов подсознания в рукопашном бою осуществляется применением методики подготовки, ориентированной на принятие оптимального решения по уничтожению и обезвреживанию противника, и его выполнение за счет программированного использования возможностей подсознания.

3. Организация обучения рукопашному бою включает планирование, подготовку учебно-материальной базы, подготовку руководителей, контроль, учет.

Планирование осуществляется в соответствии с программой боевой подготовки: в воинской части - начальником штаба и старшим инструктором по РБ, в подразделении - командиром и инструктором по РБ.

Планирование должно обеспечивать выполнение программ подготовки по РБ с учетом решения учебных и боевых задач и предусматривать обучение РБ на учебных занятиях, на утренней физической зарядке, в часы спортивно-массовой работы, в процессе учебно-боевой деятельности и в период подготовки к выполнению боевых задач.

Учебные занятия целесообразно проводить в форме комплексных тренировок для обеспечения логической взаимосвязи изучаемых тем и наиболее полного достижения учебных целей.

Это основная форма проведения занятий. По отдельным наиболее сложным теоретическим вопросам проводятся лекции.

На утренней физической зарядке проводится тренировка в выполнении отдельных базовых элементов и развитие специальных физических и психологических качеств.

В спортивно-массовой работе в качестве обеспечивающих рукопашный бой дисциплин могут использоваться фехтование, спортивный РБ, все виды борьбы, бокс и другие спортивные единоборства.

В процессе учебно-боевой деятельности отрабатываются прикладные навыки включением техники и действий РБ в попутную физическую тренировку при подготовке к несению караульной службы и в занятия по тактико-специальной подготовке.

При подготовке к выполнению боевых задач учебные вопросы занятий по рукопашному бою отрабатываются в условиях, максимально схожих с условиями предстоящей боевой задачи.

Подготовка учебно-материальной базы включает подготовку мест проведения занятий, учебных снарядов (препятствий), учебного оружия, учебных пособий.

Подготовка руководителей должна обеспечивать повышение методической подготовленности должностных лиц, осуществляющих руководство, организацию и проведение занятий по РБ. Она осуществляется в соответствии с требованиями НФП-87.

Контроль, учет, материальное, финансовое, медицинское и методическое обеспечение производится в порядке, установленном НФП-87.

4. Обучение рукопашному бою включает ознакомление, разучивание и совершенствование.

Ознакомление способствует созданию у обучаемых правильного представления о разучиваемом упражнении. Для ознакомления необходимо: назвать упражнение или действие; образцово его показать; объяснить технику выполнения и его предназначение; показать еще раз в медленном темпе с попутным объяснением техники выполнения.

В процессе ознакомления может проводиться опробование упражнения (действия) обучаемыми.

Разучивание направлено на формирование новых двигательных навыков. В зависимости от подготовленности обучаемых и сложности упражнений (действий) применяются следующие способы разучивания:

• в целом, если упражнение (действие) несложное, доступно или его выполнение по элементам (частям) невозможно;

• по частям, если упражнение (действие) сложное и его можно разделить на отдельные элементы;

• с помощью подготовительных упражнений, если упражнение (действие) выполнять в целом нельзя из-за его трудности, а разделить на части невозможно.

Успешному освоению обучаемыми различных элементов РБ способствуют:

• медленный темп отработки;

• создание условий для творческого отношения к изучаемым вопросам, его осмыслению;

• исключение формирования жесткого динамического стереотипа;

• обязательное изучение техники РБ оружием на штатных образцах оружия.

Совершенствование направлено на закрепление у обучаемых двигательных навыков и умений. Совершенствование военнослужащих по рукопашному бою, развитие специальных физических и психических качеств обеспечиваются систематической тренировкой.

На этапе совершенствования разрешается постепенно увеличивать скорость отработки в зависимости от уровня подготовки обучаемых с последующим возвращением от максимально допустимой скорости к медленному темпу.

5. Основная форма тренировки для разведывательных подразделений специального назначения - комплексные практические занятия.

На этих занятиях темы выносятся в учебные вопросы. Оптимальное время, отводимое на отработку учебных вопросов, 3 часа.

6. Все занятия должны проводиться с высокой плотностью и оптимальной нагрузкой.

Нагрузка и плотность должны соответствовать задачам и этапу обучения, уровню подготовленности и возрасту военнослужащих.

Повышение плотности занятий достигается:

• сокращением времени на перестроения;

• краткостью и ясностью объяснений;

• регулированием продолжительности отдыха;

• выполнением упражнений всеми занимающими одновременно или потоком;

• применением круговой тренировки.

Оптимальность нагрузки достигается:

• правильным распределением трудоемких упражнений в процессе занятий;

• изменением темпа отработки упражнений и действий;

• правильным применением совокупности законов биомеханики, физики и биологических особенностей военнослужащего при отработке техники рукопашного боя;

• целесообразным использованием тренажеров, оборудования, инвентаря.

 

004